第 7 章
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第 7 章
真唯出生的時候，花澤類已經查出了自閉癥，所以真唯是在保姆懷裏長大的。
真唯不知道花澤類的自閉癥是因為基因還是因為環境，也沒人告訴她。但她知道，花澤類是整個花澤家第一順位的寶貝。
這具體體現在，花澤類時時刻刻有母親抱著，而她只能躲在保姆懷裏；花澤類想幹什麽就可以幹什麽，而她只能聽花澤類的；不管她哭了、病了還是受傷了，只要花澤類一尖叫，母親就會把她扔下，沖過去安撫花澤類。
花澤類、花澤類、花澤類，他是真唯童年的噩夢。
就連真唯的生日，也經常因為花澤類突然的尖叫哭鬧而變得一團糟，所有人都在哄花澤類，穿著公主裙的真唯抱著毛絨兔子站在一邊，比空氣還透明。
讓這一切變得更糟的是，真唯是花澤家的孩子，於是她也找不到朋友。她只有一些因為家族關系而被迫認識和往來的同齡人，大家說著與年齡不符的故作成熟的客套話，虛偽得無聊。
後來真唯開始看書，她看很多書，什麽書都看。
書很有意思，裏面有各種各樣的故事，在真唯被忽略的童年，書是真唯唯一的樂趣。
很多書都描寫了幸福的家庭、爸爸媽媽的愛，但真唯沒有那個。又有很多書描寫了真正的友情、美好的校園生活，真唯覺得自己還有機會擁有這個。
於是真唯開始期待上學。
真唯的幼兒園是在家裏上的，準確來說那不叫幼兒園，叫私人家教。直到小學，真唯才進了真正的學校。
那所學校叫英德，有小學、國中、高中三個學部，是道明寺、花澤、美作、西門四個家族聯手打造的，目的是給繼承人們提供最舒適的教育環境。於是，身為花澤家的大小姐，真唯的校園生活就跟她期望的不太一樣了。
是，大家是非常友善，每個人都照顧她謙讓她，每個人都圍在她身邊。但，他們都在迎合，在吹捧，在奉承。這不是真唯想要的。
後來，真唯發現了一個特殊的孩子。她叫木村愛，她很活潑開朗，但又任性自我。她是全班唯一一個不追捧真唯的孩子，也只有和她在一起的時候，真唯才能從令人窒息的虛假中喘口氣。
真唯喜歡和木村愛在一起的感覺。木村愛不在乎她是誰，該做什麽就做什麽。木村愛知道很多有意思的事，也能從無聊的事情裏發現有意思的地方。
木村愛的生活是那麽開心，真唯的生活卻那麽無趣，可當真唯和木村愛待在一起，真唯就可以體驗木村愛的生活，分享屬於木村愛的開心。
所以真唯想和木村愛成為朋友，非常想。
但真唯不懂如何交朋友，她沒有朋友。
真唯模仿別人討好她的樣子，笨拙地討好木村愛。當木村愛說她書包上的小兔子掛件很可愛時，她毫不猶豫地送給了木村愛。
這一招很有用，那天體育課，木村愛第一次主動提出要跟真唯一組。
從此真唯掌握了秘訣，她送出木村愛喜歡的東西，換取木村愛把她當朋友，與她分享屬於木村愛的生活和快樂。兩個孩子，一個送一個收，一個不在乎錢，一個還沒來得及學會控制自己的欲望，在沒有大人的限制和看管下，越了界——真唯送給木村愛一塊粉鉆，一塊價值20億日元的粉鉆。
那只是真唯擁有的眾多寶石中的一個，因為木村愛過生日，木村愛喜歡粉色，所以真唯就送了她這個。可那也是一塊價值20億日元的粉鉆，是花澤家給真唯置辦的財產。哪怕對於花澤家來說，它並沒有那麽昂貴和重要，但也不是能夠那樣隨手送人的東西。
更為不幸的是，這一行為被花澤類發現了。
花澤類是偶然發現的。
那時候他的自閉癥已經好了很多，有了三個玩得來的好兄弟，他們還組了個名叫F4的小團體，除了沈默內斂點，和普通孩子沒什麽兩樣。花澤類比真唯年長，見識更多。身為花澤家的長子，未來的家主，他見過更多不懷好意的人，特別是為了利益而故意接近自己的人。
因此，他理所當然地認為木村愛使用了某種手段誘騙真唯，把真唯的粉鉆據為己有。
花澤類把這件事告訴了他的兄弟們。血氣方剛的男孩是沒有分寸的，特別是一群這樣的男孩聚在一起。你一句我一句，四個男孩越討論越鬥志高昂，決心一定要狠狠地懲罰木村愛這個小人。
於是，他們發明了貼紅紙條的霸淩制度。在恐嚇木村愛交還粉鉆後，道明寺司給木村愛貼了紅紙條，然後向全校宣布紅紙條的含義——F4的敵人。
從此，一場曠日持久的霸淩游戲正式開始，而木村愛是第一個受害人。
真唯知道後，有試圖阻止他們。她攔住花澤類，告訴這個自己根本不熟的哥哥，粉鉆是她自願給的，讓他們不要再欺負木村愛。但花澤類只是用憐憫的眼神看她。
因為花澤類的自閉癥，真唯從出生起，就是花澤家的邊緣人物。花澤夫人對真唯的保姆只有一個要求，就是別讓真唯有什麽需要麻煩自己的事，她身體不好，應付一個自閉癥的孩子已經夠累，沒有精力再照顧另一個。
所以，從小到大，真唯仿佛被隔絕在另一個空間，空間裏只有她、她的保姆和她的書。
這導致花澤類跟真唯並不熟，他對真唯只有躲在角落和被保姆抱走這兩種印象。他不能理解真唯對友情的渴望，也不能理解木村愛帶給真唯的快樂有多重要。當他聽到真唯講述自己為什麽要給木村愛這份禮物時，他只覺得自己什麽都不懂的小妹妹果然被騙了。
於是花澤類拒絕了真唯，他說：“你不懂，我是為你好。”
絕望的真唯試圖自己去保護木村愛，但那些人只在真唯在場時收斂，一旦真唯不在，他們就變本加厲地欺負木村愛。
真唯永遠忘不了木村愛是怎麽哭著說恨她，都怪她的。
那天，木村愛狠狠地推開她，告訴她都是她的錯。木村愛把自己被人撕碎的課本扔到真唯身上，把抽屜裏昆蟲的屍體扔到真唯身上，把被人扔進水池裏的書包扔到真唯身上。
木村愛哭著說，都怪你非要送我禮物，早知道就不跟你玩了。
那之後木村愛就轉學了。
經此一戰，花澤類和他的兄弟們發現貼紅紙條是一個非常好玩的游戲，他們開始在英德這個游樂場挑戰錢權的極限，而真唯，再次變成了一個人。
對於F4來說，他們懲罰了一個從真唯那裏騙取粉鉆的小人。但對於絕大多數不知道粉鉆一事的人來說，他們懲罰了一個什麽也沒做的真唯的好朋友。
他們看到的是，一個人，什麽也沒做，僅僅因為是真唯的朋友，就被貼紅紙條，被霸淩。
他們搞不懂F4為什麽要這樣對待真唯的好朋友，但是沒關系，他們也不需要懂。
他們只需要根據他們看到的現實去調整他們的行為，盡他們最大的可能規避惹惱F4的風險，從而安全地活下去就夠了。
於是真唯再次變成了一個人。
再也沒有人敢和真唯密切接觸了。
他們從身體熱情地環繞，而心靈遠遠地觀望，變成了身體和心靈一起保持著疏遠的安全距離，好像沒什麽變化，但又好像有很大變化。
真唯開始習慣課間沒有人說話，家政課和體育課沒有人組隊，社團活動沒有人交流，一個人吃飯，一個人上課，一個人發呆，一個人說話，一個人對木村愛愧疚，一個人被孤獨吞沒。
再後來，真唯找人用那顆粉鉆做了一條手鏈，戴在了手上。
她想記住，永遠地記住，因為她，有一個朋友受到了怎樣的傷害。
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真唯出生的時候，花澤類已經查出了自閉癥，所以真唯是在保姆懷裏長大的。
真唯不知道花澤類的自閉癥是因為基因還是因為環境，也沒人告訴她。但她知道，花澤類是整個花澤家第一順位的寶貝。
這具體體現在，花澤類時時刻刻有母親抱著，而她只能躲在保姆懷裏；花澤類想幹什麽就可以幹什麽，而她只能聽花澤類的；不管她哭了、病了還是受傷了，只要花澤類一尖叫，母親就會把她扔下，沖過去安撫花澤類。
花澤類、花澤類、花澤類，他是真唯童年的噩夢。
就連真唯的生日，也經常因為花澤類突然的尖叫哭鬧而變得一團糟，所有人都在哄花澤類，穿著公主裙的真唯抱著毛絨兔子站在一邊，比空氣還透明。
讓這一切變得更糟的是，真唯是花澤家的孩子，於是她也找不到朋友。她只有一些因為家族關系而被迫認識和往來的同齡人，大家說著與年齡不符的故作成熟的客套話，虛偽得無聊。
後來真唯開始看書，她看很多書，什麽書都看。
書很有意思，裏面有各種各樣的故事，在真唯被忽略的童年，書是真唯唯一的樂趣。
很多書都描寫了幸福的家庭、爸爸媽媽的愛，但真唯沒有那個。又有很多書描寫了真正的友情、美好的校園生活，真唯覺得自己還有機會擁有這個。
於是真唯開始期待上學。
真唯的幼兒園是在家裏上的，準確來說那不叫幼兒園，叫私人家教。直到小學，真唯才進了真正的學校。
那所學校叫英德，有小學、國中、高中三個學部，是道明寺、花澤、美作、西門四個家族聯手打造的，目的是給繼承人們提供最舒適的教育環境。於是，身為花澤家的大小姐，真唯的校園生活就跟她期望的不太一樣了。
是，大家是非常友善，每個人都照顧她謙讓她，每個人都圍在她身邊。但，他們都在迎合，在吹捧，在奉承。這不是真唯想要的。
後來，真唯發現了一個特殊的孩子。她叫木村愛，她很活潑開朗，但又任性自我。她是全班唯一一個不追捧真唯的孩子，也只有和她在一起的時候，真唯才能從令人窒息的虛假中喘口氣。
真唯喜歡和木村愛在一起的感覺。木村愛不在乎她是誰，該做什麽就做什麽。木村愛知道很多有意思的事，也能從無聊的事情裏發現有意思的地方。
木村愛的生活是那麽開心，真唯的生活卻那麽無趣，可當真唯和木村愛待在一起，真唯就可以體驗木村愛的生活，分享屬於木村愛的開心。
所以真唯想和木村愛成為朋友，非常想。
但真唯不懂如何交朋友，她沒有朋友。
真唯模仿別人討好她的樣子，笨拙地討好木村愛。當木村愛說她書包上的小兔子掛件很可愛時，她毫不猶豫地送給了木村愛。
這一招很有用，那天體育課，木村愛第一次主動提出要跟真唯一組。
從此真唯掌握了秘訣，她送出木村愛喜歡的東西，換取木村愛把她當朋友，與她分享屬於木村愛的生活和快樂。兩個孩子，一個送一個收，一個不在乎錢，一個還沒來得及學會控制自己的欲望，在沒有大人的限制和看管下，越了界——真唯送給木村愛一塊粉鉆，一塊價值20億日元的粉鉆。
那只是真唯擁有的眾多寶石中的一個，因為木村愛過生日，木村愛喜歡粉色，所以真唯就送了她這個。可那也是一塊價值20億日元的粉鉆，是花澤家給真唯置辦的財產。哪怕對於花澤家來說，它並沒有那麽昂貴和重要，但也不是能夠那樣隨手送人的東西。
更為不幸的是，這一行為被花澤類發現了。
花澤類是偶然發現的。
那時候他的自閉癥已經好了很多，有了三個玩得來的好兄弟，他們還組了個名叫F4的小團體，除了沈默內斂點，和普通孩子沒什麽兩樣。花澤類比真唯年長，見識更多。身為花澤家的長子，未來的家主，他見過更多不懷好意的人，特別是為了利益而故意接近自己的人。
因此，他理所當然地認為木村愛使用了某種手段誘騙真唯，把真唯的粉鉆據為己有。
花澤類把這件事告訴了他的兄弟們。血氣方剛的男孩是沒有分寸的，特別是一群這樣的男孩聚在一起。你一句我一句，四個男孩越討論越鬥志高昂，決心一定要狠狠地懲罰木村愛這個小人。
於是，他們發明了貼紅紙條的霸淩制度。在恐嚇木村愛交還粉鉆後，道明寺司給木村愛貼了紅紙條，然後向全校宣布紅紙條的含義——F4的敵人。
從此，一場曠日持久的霸淩游戲正式開始，而木村愛是第一個受害人。
真唯知道後，有試圖阻止他們。她攔住花澤類，告訴這個自己根本不熟的哥哥，粉鉆是她自願給的，讓他們不要再欺負木村愛。但花澤類只是用憐憫的眼神看她。
因為花澤類的自閉癥，真唯從出生起，就是花澤家的邊緣人物。花澤夫人對真唯的保姆只有一個要求，就是別讓真唯有什麽需要麻煩自己的事，她身體不好，應付一個自閉癥的孩子已經夠累，沒有精力再照顧另一個。
所以，從小到大，真唯仿佛被隔絕在另一個空間，空間裏只有她、她的保姆和她的書。
這導致花澤類跟真唯並不熟，他對真唯只有躲在角落和被保姆抱走這兩種印象。他不能理解真唯對友情的渴望，也不能理解木村愛帶給真唯的快樂有多重要。當他聽到真唯講述自己為什麽要給木村愛這份禮物時，他只覺得自己什麽都不懂的小妹妹果然被騙了。
於是花澤類拒絕了真唯，他說：“你不懂，我是為你好。”
絕望的真唯試圖自己去保護木村愛，但那些人只在真唯在場時收斂，一旦真唯不在，他們就變本加厲地欺負木村愛。
真唯永遠忘不了木村愛是怎麽哭著說恨她，都怪她的。
那天，木村愛狠狠地推開她，告訴她都是她的錯。木村愛把自己被人撕碎的課本扔到真唯身上，把抽屜裏昆蟲的屍體扔到真唯身上，把被人扔進水池裏的書包扔到真唯身上。
木村愛哭著說，都怪你非要送我禮物，早知道就不跟你玩了。
那之後木村愛就轉學了。
經此一戰，花澤類和他的兄弟們發現貼紅紙條是一個非常好玩的游戲，他們開始在英德這個游樂場挑戰錢權的極限，而真唯，再次變成了一個人。
對於F4來說，他們懲罰了一個從真唯那裏騙取粉鉆的小人。但對於絕大多數不知道粉鉆一事的人來說，他們懲罰了一個什麽也沒做的真唯的好朋友。
他們看到的是，一個人，什麽也沒做，僅僅因為是真唯的朋友，就被貼紅紙條，被霸淩。
他們搞不懂F4為什麽要這樣對待真唯的好朋友，但是沒關系，他們也不需要懂。
他們只需要根據他們看到的現實去調整他們的行為，盡他們最大的可能規避惹惱F4的風險，從而安全地活下去就夠了。
於是真唯再次變成了一個人。
再也沒有人敢和真唯密切接觸了。
他們從身體熱情地環繞，而心靈遠遠地觀望，變成了身體和心靈一起保持著疏遠的安全距離，好像沒什麽變化，但又好像有很大變化。
真唯開始習慣課間沒有人說話，家政課和體育課沒有人組隊，社團活動沒有人交流，一個人吃飯，一個人上課，一個人發呆，一個人說話，一個人對木村愛愧疚，一個人被孤獨吞沒。
再後來，真唯找人用那顆粉鉆做了一條手鏈，戴在了手上。
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